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On le sait, la pratique musicale et l'éducation musicale ont beaucoup de répercussions sur le développement de chacun. En éduquant l'écoute (le sens auditif), les habiletés vocales, le sens de l'équilibre, et de l'ordre, les réflexes ainsi que le pouvoir d'attention et de concentration, la musique à l'école aide et stimule les apprentissages de base.
D'autre part, grâce à la pratique d'une pédagogie active, l'éducation musicale contribue à l'enrichissement de la personnalité. Dans une atmosphère souriante et de détente se mêlent, se cultivent et se développent la créativité, l'affectivité, le sens social et le sens esthétique.
Chacun y exprimera ses souhaits, ses envies, ses goûts en matière musicale mais surtout apportera à l'autre ses propres connaissances et sa créativité dans un esprit de groupe et de collectivité. Il faut ajouter aussi que cette éducation permet de faire connaître l'art musical, ses richesses et sa sensibilité à chacun d'entre nous. La musique apparaît donc comme un moyen complet d'éducation. Dans un monde où le bruit menace notre équilibre psychique, nous devons opposer un “mieux écouter” à un “trop entendre” qui harcèle l'oreille, l'endommage et la dégrade.
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